可以达到知识梳理上事半功倍的效果

2019-09-04 04:20

南开中学段胜利老师说,考前的这段时间,初三毕业班学生都进入了最后的复习、调整和冲刺阶段。要巩固前面复习的成果,查漏补缺,扬长补短,加强记忆,将知识真正落实到记忆;同时还要把握好中考考纲要求,熟悉中考试卷命题的特点,找准中考的感觉。

同时,要将做过的练习,来一个认真的反思。对在各个科目上出现的典型错误,来一次集中的梳理,从中发现自己知识的盲点和误区,提高感悟与反思能力。做一些有中考味道的典型题,来检验复习反思效果,可以达到知识梳理上事半功倍的效果。

段老师强调,最后这个阶段时间紧、任务重,要合理利用时间,零整结合,特别要利用好零敲碎打的时间来反复记忆。

最后,段老师建议大家可以选择自己没有做过的中考模拟题,在考前进行一些实战演练。演练的时间、答题程序和要求等,尽量贴近中考真实环境,在实战演练中把自己充分调动起来,特别是要调整自己考前的心理、考试中的节奏、处理问题的方法技巧等。通过训练,形成合理的答题顺序,学会整体把握考试时间,有效控制考试节奏。同时,越临近考试,就越要调整好生物钟和答题心理,使自己能渐渐进入中考临考状态,渐渐兴奋起来,力争中考有好的发挥。

另外,段老师说,临近中考,模拟考试会很频繁。首先要做到不要让模拟牵着鼻子走,一定要按照中考试卷特点来进行针对性的训练,千万不要因为仿真度不高的所谓模拟题和烂题而乱了自己的手脚,伤了心理。在这一阶段要注意回做历年中考试题,研读试卷分析,对考试要求、试题选材特点、命题方法和容易出现的错误胸中有数,这样考试时才能得心应手。

日前,初三学生家长张女士对记者说,她现在看孩子每天放学后已经很累了,特别想让孩子休息。但孩子非常刻苦,通常是吃完晚饭还要复习到很晚,可是考试成绩始终不理想。作为母亲,她非常苦恼,既心疼孩子,又想孩子成绩上升,但是不知该怎么办。

目前初三学生面临着结课考,段老师说,同学们这时要把平时的练习和老师教授的方法,通过训练,形成自己自觉的考场意识,积极自主地进行知识、能力和心理的全方位调整,不断坚定信心。对于重点、难点,要结合自己的实际进行个性化的知识梳理和反思,特别要总结和反思自己常出现错误的原因,形成再答题时的有效反应,避免错误的发生。