药物治疗一般是神经阻滞剂

2019-09-13 08:56

4、把过多的精力引导发挥出来。对于这类活动过多的儿童要进行正面的引导,家长和老师要组织他们多参加各种体育活动,如跑步、打球、爬山、跳远等,使他们过多的精力能释放出来。但是,在安排他们进行活动时,应注意安全,避免危险。

当然,我们还是强调早治疗,如果孩子在很早的时候就有类似的症状,确诊之后应该尽快进行治疗,确定合适的治疗方法,而不是一拖再拖,等到成年之后尽管多动症状可能会有所减少,但是注意力缺乏的症状也会具体体现在其他方面,所以孩子的最佳治疗时期是在0-7岁。不过,太早的话,孩子的症状难以辨别,所以也有报道称,6-8岁最为适宜。因为在这个时候,症状体现也较为明显。

5、带孩子到医院,请医生进行心理治疗。最后需要指出的是,矫正治疗孩子的多动症是一个长期的过程,需耐心地对其教育引导和矫治,切不可采用打、骂等粗暴的手段,否则不但不能达到矫治的目的,而且有可能使其加剧,影响孩子的身心健康。

多动症好发于学龄期的孩子,起病于7岁以前,多动症主要是好发于学龄期的孩子。按照我们以前诊断多动症的标准,是要求起病于学龄以前才可以诊断为多动症,7岁以前出现多动症的症状才可以诊断为多动症,假设是7岁以后出现多动症的这些症状,一般不考虑是多动症。

3、培养孩子的自制力。要提高孩子的认识,让他知道什么事该做,什么事不该做,帮助孩子逐步学会正确判断和评价自己的行为;要制订一些简单的规章制度,作为孩子的行为准则,让孩子约束自己的行为,养成良好的行为习惯。

而多动症的治疗主要是药物治疗和孩子的心理治疗,药物治疗一般是神经阻滞剂,降低大脑的兴奋性,但是有一定的神经损害,所以一定要在医生的指导下选择,心理治疗可以选择心理医生或者家长给孩子进行心理的疏导。一般来说,0到7岁是治疗的最佳时期。

2、培养孩子善始善终的习惯。孩子做事时,往往容易受外界事物干扰的影响,如别人的交谈,窗外的声响等都会使孩子放弃手中正在做的事情。因此,家长对孩子做事要多关心和指导,加以肯定和表扬,鼓励他善始善终做好每一件事,坚持把每一件事做到底而不半途而废。

1、发展孩子的注意力。孩子的无意注意占优势,可让他从事感兴趣的活动,如看画册、听故事。随着孩子年龄增长,可有意识地让他下棋、画画等,锻炼注意的集中性、持久性。但是,要求孩子学习做事的时间不宜过长,以免引起疲劳。